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微波爐維修技能實(shí)訓(xùn)裝置是根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)－電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》，依照中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的《“家用電子產(chǎn)品維修工”職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備技術(shù)規(guī)范》，按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求而研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的應(yīng)用電子技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、電磁波等專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
微波爐維修技能實(shí)訓(xùn)考核裝置也適合技工學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職教中心、鑒定站/所的家電類專業(yè)及家電維修工中電磁類維修實(shí)操，初級(jí)、中級(jí)技能鑒定考核。

變頻式抽油煙機(jī)維修技能實(shí)訓(xùn)考核裝置是根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)－電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》，依照中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的《“家用電子產(chǎn)品維修工”職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備技術(shù)規(guī)范》，按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求而研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的應(yīng)用電子技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)電，環(huán)保等專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
變頻式抽油煙機(jī)維修技能實(shí)訓(xùn)考核裝置也適合技工學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職教中心、鑒定站/所的家電類專業(yè)及家電維修工中機(jī)電類維修實(shí)操，初級(jí)、中級(jí)技能鑒定考核。

小家電實(shí)物綜合技能實(shí)訓(xùn)裝置是根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》，依照中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的《家用電子產(chǎn)品維修工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備技術(shù)規(guī)范》按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求而研制的適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的應(yīng)用電子技術(shù)、家用電器維修、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)等專業(yè)的家用電子產(chǎn)品原理與維修的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

空調(diào)安裝調(diào)試實(shí)訓(xùn)裝置”是根據(jù)教育部“振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”要求,按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的制冷技術(shù)、制冷流體機(jī)械、家用制冷設(shè)備原理與維修、冷庫(kù)與冷藏技術(shù)、制冷設(shè)備維修工（初級(jí)、中級(jí)）實(shí)訓(xùn)等教學(xué)實(shí)訓(xùn)裝置。培養(yǎng)掌握空調(diào)與制冷技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，從事空調(diào)、制冷設(shè)備及系統(tǒng)的技術(shù)升級(jí)、改造設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修、技術(shù)管理等方面的技能應(yīng)用型人才。
實(shí)訓(xùn)裝置也適合技工學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職教中心、鑒定站/所制冷類專業(yè)《空調(diào)裝配工》、《制冷設(shè)備維修工（初級(jí)、中級(jí)）》、《家用制冷設(shè)備原理與維修》、《空調(diào)裝配工》、《小型制冷與空調(diào)裝置》等課程。

音響組裝與維修實(shí)訓(xùn)設(shè)備是根據(jù)中華人民共和國(guó)人力資源與社會(huì)保障部職業(yè)技能〔音響調(diào)音員〕鑒定，適合對(duì)音響行業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)及技能鑒定考核工作。對(duì)應(yīng)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)與社會(huì)保障部2000年6號(hào)令規(guī)定:音響調(diào)音員必須持有中華人民共和國(guó)勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的"音響調(diào)音員"職業(yè)資格證才能上崗的資格培訓(xùn)系統(tǒng)。

隨著科技的發(fā)展，精密的液晶電視主板、元器件用放大鏡也難易看清、阻礙了教師、學(xué)生及電子愛好者對(duì)電路的分析研究、維修實(shí)訓(xùn)等重重困難，為此我對(duì)液晶電視主板進(jìn)行解剖分析研究從而研發(fā)出一款將精密主板線路板放大、全方位解剖設(shè)計(jì)每元器件獨(dú)立清楚的展示在眼前、模塊式組合、元件直觀、貼片插件通用、焊接調(diào)試便利、為實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核提供舒適的產(chǎn)品、解決了長(zhǎng)期以來(lái)困擾教學(xué)的難題填補(bǔ)了產(chǎn)品的空白。

家用燃?xì)鉄崴�器維修與安裝實(shí)驗(yàn)裝置是根據(jù)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的《“家用電子產(chǎn)品維修工”職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備技術(shù)規(guī)范》，按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求而研發(fā)的產(chǎn)品，適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的應(yīng)用電子技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè)的電視機(jī)原理與維修、家用電子產(chǎn)品原理與維修等課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
本實(shí)訓(xùn)裝置同時(shí)滿足職業(yè)學(xué)院、技工學(xué)校、農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)、職教中心、鑒定站>/所的家電類專業(yè)及家電維修工類維修實(shí)操，以及中級(jí)、高級(jí)工的技能鑒定考核。

家用電熱水器維修與安裝實(shí)驗(yàn)裝置是根據(jù)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的《“家用電子產(chǎn)品維修工”職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備技術(shù)規(guī)范》，按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求而研發(fā)的產(chǎn)品，適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的應(yīng)用電子技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè)的電視機(jī)原理與維修、家用電子產(chǎn)品原理與維修等課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
本實(shí)訓(xùn)裝置同時(shí)滿足職業(yè)學(xué)院、技工學(xué)校、農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)、職教中心、鑒定站>/所的家電類專業(yè)及家電維修工類維修實(shí)操，以及中級(jí)、高級(jí)工的技能鑒定考核。

1.1.>配套性
>>實(shí)訓(xùn)裝置采用電氣控制與實(shí)物分離設(shè)計(jì)，能清晰展示電氣部分與執(zhí)行機(jī)構(gòu)的關(guān)系，電氣控制采用微處理器集成電路，對(duì)象為機(jī)械實(shí)體結(jié)構(gòu)，并能夠方便準(zhǔn)確測(cè)試到內(nèi)部電壓、電流等參數(shù)，各實(shí)訓(xùn)部件之間連接專用導(dǎo)線配套齊全，配套部件的性能、規(guī)格等均密切結(jié)合實(shí)訓(xùn)的需要能滿足學(xué)校的相應(yīng)課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)，深入理解機(jī)器的工作原理。
1.2.>實(shí)用性
>>裝置具有實(shí)訓(xùn)考核功能，根據(jù)技能鑒定要求，教師可以很方便的設(shè)置隱蔽故障，學(xué)生能夠更多的接觸到典型的洗衣機(jī)故障，進(jìn)行排故訓(xùn)練，提高學(xué)生的排故能力，完成學(xué)生對(duì)認(rèn)知、安裝、調(diào)試、維修等多種技能的實(shí)訓(xùn)；并能進(jìn)行考核及記錄誤排次數(shù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更公正的評(píng)定。
1.3.>綜合性
>>實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富，工作原理清晰明確，使學(xué)生能夠盡可能多的接觸和掌握滾筒式洗衣機(jī)工作方式，提升學(xué)生的綜合能力和應(yīng)變能力。

1.配套性
>HL-JD102家電技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本裝置綜合了機(jī)電類、電熱類、電磁類各種常用家電電氣控制實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，能滿足各類學(xué)校的相應(yīng)課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)。裝置采用掛件式模塊化結(jié)構(gòu)，從電源到電氣控制掛件、掛件到實(shí)物模型之間連接采用專用導(dǎo)線連接，配套部件的性能、規(guī)格等均密切結(jié)合實(shí)訓(xùn)的需要，加上詳盡的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書完全滿足實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求。
2.實(shí)用性>
>根據(jù)崗位技能要求，設(shè)置典型隨機(jī)故障點(diǎn)，并在敞開式面板上有完整的信號(hào)線路圖、測(cè)試點(diǎn)、調(diào)整點(diǎn)，從實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、要求及知識(shí)點(diǎn)，儀器配置，實(shí)訓(xùn)考核步驟、實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)、結(jié)果都做了精心設(shè)計(jì)，完成學(xué)生對(duì)認(rèn)知、安裝、調(diào)試、維修等多種技能的實(shí)訓(xùn)。

“熱泵型分體空調(diào)實(shí)驗(yàn)裝置”能滿足制冷與空調(diào)設(shè)備維修專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。本裝置采用真實(shí)的全套熱泵分體空調(diào)制冷機(jī)組為實(shí)訓(xùn)對(duì)象；并能實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)控制，使學(xué)生深入理解熱泵分體空調(diào)的結(jié)構(gòu)與工作原理。

熱泵技術(shù)是回收和利用低位熱能的有效措施之一，研究和推廣熱泵技術(shù)對(duì)于節(jié)能有重要意義，隨著這幾年制冷技術(shù)的發(fā)展，熱泵技術(shù)在我國(guó)得到日益廣泛的應(yīng)用。該裝置可進(jìn)行制冷循環(huán)過程和熱泵演示，可觀察制冷工質(zhì)的蒸發(fā)、冷凝過程及壓縮機(jī)的工作現(xiàn)象。
本實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)采用熱平衡法測(cè)量熱泵與制冷壓縮機(jī)的性能。系統(tǒng)主要由制冷壓縮機(jī)、蒸發(fā)器、冷凝器、恒溫水箱和電子膨脹閥等組成。采用傳感器和檢測(cè)儀表采集蒸汽壓縮式制冷循環(huán)過程中的溫度、壓力、流量、壓縮機(jī)功率、電流、頻率等狀態(tài)參數(shù)，經(jīng)自行研制的數(shù)據(jù)采集板卡連接到計(jì)算機(jī)，基于面向?qū)ο蠹夹g(shù)開發(fā)的具有實(shí)時(shí)性高，界面設(shè)計(jì)人性化等特點(diǎn)的測(cè)控軟件實(shí)現(xiàn)熱力循環(huán)過程實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)顯示、性能參數(shù)測(cè)試和計(jì)算，構(gòu)成具有檢測(cè)、分析、記錄、測(cè)試、繪圖等多功能一體化的熱泵-壓縮機(jī)性能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。基于基礎(chǔ)型機(jī)組，增加如下內(nèi)容：學(xué)生設(shè)計(jì)型與創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)。

HL-TM11B空調(diào)制冷制熱實(shí)訓(xùn)考核裝置”是根據(jù)教育部“振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”要求，以能力為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向，緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和職業(yè)崗位的技能要求，按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的制冷技術(shù)、制冷流體機(jī)械、家用制冷設(shè)備原理與維修、冷庫(kù)與冷藏技術(shù)、制冷設(shè)備維修工（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)）實(shí)訓(xùn)等教學(xué)實(shí)訓(xùn)裝置。培養(yǎng)掌握空調(diào)與制冷技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，從事空調(diào)、制冷設(shè)備及系統(tǒng)的技術(shù)升級(jí)、改造設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修、技術(shù)管理等方面的技能應(yīng)用型人才。
實(shí)訓(xùn)裝置也適合技工學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職教中心、鑒定站/所、制冷類專業(yè)《制冷設(shè)備維修工（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)）》、《家用制冷設(shè)備原理與維修》、《制冷空調(diào)裝置操作安裝與維修》、《小型制冷裝置》、《小型制冷與空調(diào)裝置》等課程。

1、模擬熱水網(wǎng)站，
2、進(jìn)行多種水利工況模擬變化實(shí)驗(yàn)，
3、了解熱網(wǎng)水壓圖的變化情況。

“HL-D22雙門電冰箱綜合實(shí)訓(xùn)考核裝置”是為大中專院校的制冷專業(yè)、家電維修專業(yè)、各技能培訓(xùn)及國(guó)家職業(yè)技能鑒定部門開發(fā)設(shè)計(jì)的，該裝置集制冷、電氣控制、故障模擬于一體，產(chǎn)訓(xùn)裝置全理布局，具有綜合性、直觀性、開放性及應(yīng)用性很強(qiáng)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)及考核平臺(tái)，讓學(xué)生掌握直冷/間冷式電冰箱的結(jié)構(gòu)、原理及特點(diǎn)。

"空調(diào)、制冷、換熱綜合實(shí)驗(yàn)裝置主要用途：空調(diào)、制冷、換熱綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)集循環(huán)空調(diào)、直流空調(diào)、制冷壓縮機(jī)性能、制冷熱泵于一體，可進(jìn)行空氣的加熱、加濕、冷卻、干燥，蒸發(fā)器、冷凝器進(jìn)行換相，并可測(cè)出各點(diǎn)溫度、壓力、風(fēng)量及功率，計(jì)算出制冷量、功率、制冷系數(shù)、進(jìn)行熱平衡計(jì)算。
2主要配置：巡檢儀表、PT100、測(cè)試風(fēng)洞；引風(fēng)機(jī)、調(diào)節(jié)風(fēng)門、制冷壓縮機(jī)、板式換熱器、儲(chǔ)液罐、U型管、轉(zhuǎn)子流量計(jì)、膨脹閥、干燥過濾器、高低壓控制器、干加熱器、壓力表、超聲波加溫器、水泵、水箱、數(shù)顯表、膨脹閥、移動(dòng)式實(shí)驗(yàn)臺(tái)等。
3計(jì)算機(jī)控制則采用組態(tài)技術(shù)建立計(jì)算機(jī)與PLC之間的穩(wěn)定通訊，從而控制整個(gè)中央空調(diào)，并實(shí)現(xiàn)對(duì)空調(diào)運(yùn)行數(shù)據(jù)的顯示、分析等各種功能，同時(shí)也可通過網(wǎng)絡(luò)升級(jí)建立遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)與現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算機(jī)的通訊，實(shí)現(xiàn)對(duì)空調(diào)系統(tǒng)的遠(yuǎn)程控制
4>三維力控組態(tài)監(jiān)控軟件組成的智能化測(cè)試裝置：系統(tǒng)的控制軟件采用全漢化菜單式操作。測(cè)溫器是高精度的PT100,自動(dòng)A/D摸數(shù)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào),在電腦安置相關(guān)程序之后,屏上清楚記錄、采樣、通過打印機(jī)輸出進(jìn)行理論分析。

"制冷性能測(cè)試實(shí)訓(xùn)裝置"采用蒸汽壓縮式制冷循環(huán)系統(tǒng)，配備全封閉式制冷壓縮機(jī)、冷凝器、蒸發(fā)器等制冷系統(tǒng)真實(shí)部件，并設(shè)有智能溫度調(diào)節(jié)儀、流量計(jì)、壓力表、電壓表、電流表等測(cè)量?jī)x表。不但能開設(shè)制冷壓縮機(jī)性能參數(shù)的測(cè)定實(shí)訓(xùn)，還能進(jìn)行制冷循環(huán)基本原理的演示實(shí)訓(xùn)。適用于職業(yè)院校制冷專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)實(shí)訓(xùn)。

"恒溫恒濕機(jī)組系統(tǒng)模擬實(shí)驗(yàn)裝置"是采用直流式空氣處理系統(tǒng)，并配置壓縮機(jī)、風(fēng)冷冷凝器、蒸發(fā)器、加濕器、電加熱器和風(fēng)管等真實(shí)部件，可測(cè)量壓力、溫度、濕度等過程參數(shù)。通過對(duì)本裝置的實(shí)驗(yàn)，能使學(xué)生熟悉直流式系統(tǒng)的空氣處理過程，并得到熱工測(cè)量和計(jì)算的基本訓(xùn)練。本裝置適用于"制冷空調(diào)原理及應(yīng)用"、"制冷空調(diào)技術(shù)"、"建筑電氣控制技術(shù)"等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

適用于制冷、空氣調(diào)節(jié)、食品冷凍、家電等專業(yè)的教學(xué)。系統(tǒng)中的壓縮機(jī)、蒸發(fā)器、冷凝器采用透明耐壓玻璃作殼體，可直接觀察到制冷劑的蒸發(fā)和冷凝現(xiàn)象，并通過進(jìn)出水溫的變化可觀測(cè)制冷效果。
原理：利用演示制冷劑在玻璃蒸發(fā)器中蒸發(fā)液化過程，和制冷劑在冷凝器中的汽化過程.同時(shí)玻璃管中的蛇形管熱器中的流動(dòng)水在水泵的壓力作用下的換熱過程。

HL-KTRB02>高能效比多功能熱泵空調(diào)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)面向《工程熱力學(xué)》、《傳熱學(xué)》、《熱工基礎(chǔ)》及《制冷技術(shù)原理》，首次將廢熱水余熱利用引入實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，并將水路進(jìn)行自循環(huán)，大幅度節(jié)約實(shí)驗(yàn)用水，同時(shí)也使實(shí)驗(yàn)臺(tái)擺放不受外接水限制。實(shí)驗(yàn)臺(tái)設(shè)計(jì)功能豐富，可進(jìn)行熱力學(xué)和傳熱學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，在以往一種換熱器基礎(chǔ)上，該試驗(yàn)臺(tái)還可以做不同換熱器換熱性能的工程熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)。在教學(xué)測(cè)試類實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上還可做相關(guān)研究性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)臺(tái)壓縮機(jī)可進(jìn)行變頻控制，電子膨脹閥也可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。